Учителі з України можуть стати асистентами й допомагати вчити українських дітей
Опинитися в чужій країні, без друзів, родичів та інформації — як це? Ми продовжуємо заповнювати інформаційний вакуум для українців, які шукають порятунку в Чеській Республіці, в подкасті Чеського Радіо — Radio Prague International «Новини для українців у Чехії».
Міносвіти Чехії пропонує ставити дітям біженців словесні оцінки
Міністерство освіти Чехії пропонує, що українським біженцям у підсумковому табелі за нинішній шкільний рік краще ставити не «цифрову», а словесну оцінку, в першу чергу для молодших учнів. У табелі будуть тільки ті предмети, яким вони вчилися хоч частково. При цьому незнання чеської мови не повинне мати вирішальний вплив на оцінку; вчителі можуть також врахувати і результати попереднього навчання дітей в Україні, а також те, наскільки дитина старалася інтегруватися зі своїми однокласниками і виконувати завдання. Це випливає з інструкції, яку міністерство підготувало для початкових і середніх шкіл.
Згідно з дослідженням Міністерства освіти, молоді та спорту Чехії станом на 7 квітня, початкові школи відвідували 23 тисячі 204 українські дитини. Школи могли б коригувати зміст навчальних програм для них, щоб українці могли під час уроків брати участь у курсах чеської мови замість деяких предметів.
«Якщо внаслідок зміни змісту програми учень-іноземець не має в розкладі предметів, які є в інших учнів класу, ці предмети не будуть занесені до табеля, — повідомили у відомстві. — Для переходу в наступний клас вирішальним буде оцінювання лише з тих предметів, у вивченні яких учень хоча б частково брав участь».
Університет Пардубіце допомагає біженцям консультаціями для вагітних і матерів та мовними курсами
Факультет медичних досліджень Пардубіцького університету пропонує безплатні консультації вагітним жінкам і матерям із малими дітьми, які втекли від війни в Україні. До їхніх послуг є акушерки і медсестри, мовиться у пресрелізі вишу.
Жінки з України можуть звернутися до консультаційного центру. Фахівці можуть обговорити з ними перебіг вагітності і надати консультації щодо годування грудьми. Вони також можуть надати контакти гінекологів, акушерок, фізіотерапевтів, психологів чи медсестер.
«Професійними консультаціями і людським підходом ми хочемо допомогти жінкам із України в догляді під час вагітності, пологів і післяпологового періоду, а також сприяти їхній орієнтації в системі догляду за жінками і дітьми в Чехії», — сказала заступниця декана Маркета Моравцова.
Це ще одна форма допомоги, яку Університет Пардубіце пропонує українським біженцям. Мовний центр організовує для них безплатно чотиритижневі курси чеської мови, після чого випускники отримають сертифікат рівня А1.
А філософський факультет організовує з 16 травня до кінця червня безплатно уроки чеської мови для дітей і дорослих.
https://ff.upce.cz/node/119767
Яблонець-над-Нісоу продовжує транспортні дотації біженцям-школярам
Місто Яблонець-над-Нісою буде дотувати оплату проїзду українських дітей, які їздять до початкових шкіл, до кінця червня, тобто до кінця навчального року. Безплатний проїзд для інших біженців від війни в Україні закінчився в місті 11 травня. Дотація стосується всіх школярів із територіальних громад, які об’єднані в Транспортну асоціацію громад Яблонеччини. Дотація на одного учня становить максимум 525 крон і буде видаватися батькам або опікунам таких дітей у вигляді крайової транспортної картки Opuscard, повідомив сьогодні журналістам приматор (мер міста) Їржі Чержовський.
«Це означає, що їх будуть безплатно перевозити в Яблонці, до Яблонця і з Яблонця за місто або між громадами. На сьогоднішній день це 24 дитини», — додав він.
Учителі з України можуть стати асистентами й допомагати вчити українських дітей
Країни Європи, що радо приймають біженців із України, зіткнулися з новими для себе викликами. Вони мають швидко створити умови для проживання, роботи і адаптації тисяч людей, що прибули у короткий термін. У Чехії ухвалили низку законів під загальною назвою «Лекс Україна», які дозволяють українцям швидко пристосуватись до життя у країні. А з огляду на велику кількість дітей чехи навіть спростили прийняття на роботу вчителів, які мають допомогти українським дітям навчатись у школах і не втратити ані крихти знань. Більше про це — в репортажі кореспондентки Чеського радіо Олени Горячевої.
У суботній школі Українського культурно-освітнього центру в Празі (www.facebook.com/uakrokcz) діти малюють подарунки для захисників України. Їхні переважно блакитно-жовті твори волонтери відправлять у черговій гуманітарній посилці на українсько-російський фронт.
Серед учнів школи — 13-річна дочка пані Людмили з Одеси. Жінка-майстриня з писанкарства і плетення макраме мріє отримати постійну роботу, щоб не залежати від фінансової допомоги чеського уряду.
— Ми поїхали з таким наміром, що влаштуємося на роботу, що ми зможемо якось годувати своїх діток і надалі щось відкласти, бо додому вернутися — як жити? Дуже багато наших приїхало в це місто. І ми розуміємо, що не можна всіх одночасно влаштувати. Таку роботу,щоб для мене підходила, на жаль, ще не можу знайти.
За законами Чехії, іноземці мають підтвердити свою освіту за стандартами Євросоюзу. Для вчителів це означає нострифікувати диплом у місцевому виші і вивчити чеську мову до високого рівня.
Це реально, але не швидко, знає зі свого досвіду вчителька історії Юлія Гранат.
— За 15 днів я переклала свої дипломи з української на чеську і відправила до Карлового університету. Оскільки вони визнають наші дипломи, то лише знання мови і, можливо, якесь питання кадрів може тебе зупинити на цьому шляху. Я знаю багато вчителів, які знайшли роботу в вишах із часом.
До деяких шкіл Праги зареєструвались до двохсот дітей біженців. Заклади шукають на роботу вчителів-чехів та — їм у допомогу — асистентів із числа українських педагогів. В Українського культурно-освітнього центру є база даних вчителів, що постійно оновлюється, розповідає заступниця директора центру Світлана Лупова.
— Перше, що ми зробили, коли почали їхати переселенці до нас, — ми створили базу даних. Ми створили ґуґл-форму і попросили вчителів, які приїжджають, щоб вони залишили свої дані, координати. У всіх школах створені адаптаційні класи, і саме на роботу в них беруть наших українців, які не знають навіть чеської мови. І ми можемо порадити цих учителів, які є в нас у базі.
Директори шкіл мають право без підтвердження диплома взяти на роботу українських учителів на посаду асистента. У Міністерстві освіти Чехії із розумінням ставляться до ситуації, коли помічник необхідний через велику кількість українських дітей, пояснює заступник головного шкільного інспектора Чехії Ондржей Андрис.
— Безумовно, будуть такі школи, де буде дуже велика кількість українських дітей. У таких ситуаціях я можу уявити, що певний період буде працювати український вчитель без документа підтвердження про освіту, як некваліфікований вчитель.
За даними Міністерства праці Чехії, центри зайнятості влаштували на роботу 50 тисяч українських біженців. Здебільшого це робітничі спеціальності. Працевлаштування біженців із вищою освітою все ще залишається проблематичним. Хоча Чехія скасувала плату за нострифікацію українських дипломів.
Уже два місяці харків’янка Олена перебуває разом із дочкою і батьками в місті Телчі на півдні Чехії. За її словами, коли вони їхали з України, то не дуже добре розуміли, де опиняться й що робитимуть. Перетинаючи кордон, вони спочатку мали лише адресу, отриману від знайомих, де можна буде зупинитися на ночівлю. За цією адресою виявився центр «Панський двір. Телч». Українці розраховували, що отримають дах на одну ніч, а замість цього на них чекав довготривалий прихисток, комплексна допомога, робота і змога отямитися, переконатися в людяності довколишніх. Більше про «Панський двір» у Телчі — в репортажі кореспондентки Чеського радіо Вікторії Шмуліної.
Про те, як намагаються підтримати українські родини, розповідає Міхал Штефл, директор ТОВ «Панський двір» у місті Телч:
— Розглянувши наші можливості, ми на початку вирішили надати житло шістнадцяти людям, чотирнадцять із яких у нас залишилися і має забезпечене тривале проживання. Зараз у нас вісім дорослих і шість дітей. Четверо з цих шести дітей уже відвідують чеську основну школу, а одна дівчинка ходить до дитячого садка.
У співпраці з Масариковим університетським центром і його директором паном магістром Маковським нам вдалося знайти українського викладача, котрий навчає не лише тих людей, що поселені у нас, але й інших громадян України з міста Телч, чеської мови. Зараз вони провчилися більше ніж 90 годин чеської мови, і більшість із них вже відносно добре розуміє і намагається розмовляти.
Ці мовні курси були, на мій погляд, дуже важливі, бо ніхто не знає, скільки триватиме ситуація, що склалася, а тому потрібно намагатися якомога швидше залучити цих людей до чеської спільноти. Зробити це без знання мови або можливості порозумітися дуже складно.
Людям, що поселені у нас, ми також намагаємося допомогти з нострифікацією їхніх дипломів — більшість із них має академічний титул, — і в тому разі, якщо вони надовго залишаться в Чехії, вони матимуть можливість скористатися своїми знаннями, а не залишатися на якихось допоміжних роботах.
Можливості інтеграції українських громадян у Чехії, звісно, є, хоча це не завжди просто. На мій погляд, теперішня ситуація на ринку праці сприяє тому, щоб вони знайшли тут своє місце.
Олена з близькими, що зупинилися в «Панському дворі», зараз не лише відвідує мовні курси, але й будує плани на найближче майбутнє. Зокрема, маючи диплом лікарки і сертифікат масажиста, думає про відкриття масажного кабінету. Але визнає, що в сьогоднішній ситуації планувати дуже складно — це вимагає зусиль, у тому числі й психологічних. Тому будь-яка підтримка дуже важлива.
Також на цю тему
-
Новини для українців
Актуальна інформація, практичні поради, рекомендації, історії біженців. Щотижневий подкаст Radio Prague International українською