Як чеське шкільництво вправляється з інтеграцією українських дітей? Цьому присвячений новий документальний фільм

Фільм із назвою Cesta — «Шлях» — показує три приклади успішної інтеграції. Він наголошує на важливості неформальної освіти і спорту і, за словами його авторів, тим самим може стати натхненням і для інших учителів.

Прем’єра кінодокументу, який виник у співпраці чеського Національного педагогічного інституту і Міністерства освіти, молоді і спорту, відбулася 29 травня, а нині він доступний і онлайн.

Jak české školství zvládlo ukrajinskou výzvu, popisuje nový dokument Cesta, který měl slavnostní premiéru v pražském kině Přítomnost. Děkujeme všem hostům a partnerům, kteří si včerejší večer užili s námi.
Více na https://t.co/qUy4iEBYnc
Online premiéru dokumentu uvedeme již 1.6. pic.twitter.com/RYzZUlE0dy

— Národní pedagogický institut ČR (@NPI_CR) May 30, 2023

До фільму підготували й брошуру, яка містить, серед іншого, конкретні поради про навчання в мішаних чесько-українських класах, пропозиції підтримки від Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) і чеського Національного педагогічного інституту, а також історії українських дітей і батьків.

Короткий кінодокумент Cesta знімали в першому півріччі 2022/2023 навчального року в школах в Остраві, Карлових Варах і Хомутові, а також на тренуваннях двох хомутовських спортивних груп. Він показує глядачеві триденний адаптаційний курс у горах, де майбутні однокласники знайомляться між собою через ігри й інші форми дозвілля, і спортивні зали, де нова дружба народжується в суворому, але справедливому змаганні.

(Фільм буде доступний 1 червня о 20-й годині)

«Без запальних директорів, учителів, вихователів і тренерів нічого цього не відбулося б, але головні герої — це діти: і українські, і чеські. Ці сюжети можуть дати натхнення педагогічним працівникам, а широкій громадськості пропонують погляд на чеське шкільництво», — каже про фільм міністр освіти, молоді і спорту Чехії Мікулаш Бек.

Мета кінодокументу і публікації до нього — підвищити інформованість шкіл про можливості підтримки. «Ми хочемо підтримати й інші школи і показати їм приклади тих, які знайшли свій шлях, щоб вони надихнулися ними і змогли краще вправлятися з проблемами», — сказав директор Національного педагогічного інституту Іво Юпа. Інститут буде через свої крайові центри розповсюджувати по школах підсумкову публікацію з викладом різних форм допомоги школам в інтеграції українських учнів.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ

У чеських школах вчиться понад 51 тисяча дітей українських біженців

«Освіта має просто вирішальне значення для інтеграції і добробуту біженців. Школи і громади дають дітям відчуття нормальності й безпеки. Інклюзивний підхід чеської освітньої системи став від початку кризи натхненням для інших країн регіону, які приймають біженців. Ми бачили чудові приклади, як самовіддані вчителі, вчительки й інші шкільні працівники допомагають дітям біженців із України в цьому процесі», — додала Юлія Олейник, керівниця офісу ЮНЕСКО в справі підтримки вирішення ситуації з біженцями в Чехії.

За даними березневого опитування понад 700 чеських основних шкіл, наведеними в публікації до фільму, 69 відсотків цих шкіл заявило, що їм вдалося інтегрувати українських учнів без проблем.