У громадському центрі «Дім добра» діти «подорожували світом»

Подорож до чотирьох країн світу — у празькому громадському центрі «Дім добра» з нагоди нового навчального року майже пів сотні дітей поринули у «мандрівку». Діти мали змогу «відвідати» Індію, Єгипет, Чехію та Японію — і ближче познайомитися з їхніми культурою і традиціями.

Розподілившись на три групи та отримавши «Паспорт мандрівника», діти розпочали захопливу подорож. У Єгипті діти розшифровували ієрогліфи та робили мумії. Учасник подорожі Демид був дуже задоволений.

Фото: Olena Ostapchuk,  Radio Prague International

«Сьогодні мені найбільше сподобалося в Єгипті, а саме вгадувати «емоджі». Коли були у Чехії — також. Ну, загалом усюди, де ми були було дуже цікаво, але найбільш цікаво все-таки було в Єгипті, тому я дуже дякую за програму».

В Індії вчились танцювати та відгадувати найпопулярніші спеції країни. Танцюристка Маріка Мосійчук із понад десятирічним досвідом проводить у громадському центрі сучасні танці двічі на тиждень. А цього разу Маріка занурила дітей та дорослих у світ індійських танців.

Фото: Olena Ostapchuk,  Radio Prague International

«Круто! Дітки такі молодці! Для когось з малечі, звісно, було важкувато, але в цілому вдалося. Так, я сьогодні навчила дітей танцювати коротку хореографію у стилі «Болівуд денсу», який походить з Індії, і такі класичні рухи, які там танцюють. Я підготувалася з ютюбу, просто повторила те, що знайшла в ютюбі, і зробила свою коротесеньку хореографію з того».

Фото: Olena Ostapchuk,  Radio Prague International

Не залишився байдужим до танців і Андрій. Хлопець впевнено подолав невеличкі труднощі та успішно вивчив індійський танець.

«Мені там сподобалося, як там танцювали, і мені так сподобалося, тому що там не було так важко. Ну, мені один танцювальний рух виявився важким, але потім, коли все вивчив, для мене все було легким».

Фото: Olena Ostapchuk,  Radio Prague International

А от Чехія привабила мандрівників ароматом кнедликів із полуницею. Під час приготування діти дізнавалися цікаві факти про країну, а ще демонстрували знання чеської. Багато цікавинок про країну діти вже знали, та й слів чеською засвоїли чимало.

Тож залишалося скуштувати традиційний чеський смаколик. І це привабило до Чехії учасника подорожі Женю.

Фото: Olena Ostapchuk,  Radio Prague International

«Люблю готувати, тому найбільше сподобалось в Чехії. Та ще Єгипет сподобався, був в Індії. — А мумію робити? — Ну теж було потішно мумію робити».

Фото: Olena Ostapchuk,  Radio Prague International

У Японії вивчали катакану — один із «алфавітів» країни. Він використовується для запису слів, запозичених з інших мов.

Фото: Olena Ostapchuk,  Radio Prague International

Катакана складається з 48 основних знаків для цілих складів і має свою унікальну графіку. Наприкінці навчання кожен мандрівник зміг написати своє ім’я японською мовою, і цьому була рада учасниця подорожі ヴィクトリヤ (Вікторія).

«Мені дуже сподобалося, було дуже цікаво. Я дізналася, що в Японії є алфавіти різні. В Єгипті також було цікаво. Потім танцювала, і було дуже круто і цікаво, як танцюють в Індії. І готували ми, вже не пам’ятаю назву страви, але було дуже смачно».

Фото: Olena Ostapchuk,  Radio Prague International

Над ідеєю цього заходу, як, власне, й інших, працювала чи не вся команда громадського центру «Дім добра», каже Ілля Пужаков, спеціаліст із комунікацій та зовнішніх зв’язків Інтеграційного центру «Дому добра».

Фото: Olena Ostapchuk,  Radio Prague International

«Була спочатку ідея щось організувати до Дня знань, і потім якось вирішили, що в нас є чотири локації і ми можемо там організувати щось пов’язане з танцями. Всі натхненники у нас жінки: Еліна, Аня, пані Катерина… Вони, власне, рушій усіх наших ідей».

Завершилась «подорож» отриманням штампів у «паспорті мандрівника» та подарунками для учасників.

ключове слово:
увімкнути аудіо

Також на цю тему